《3-6岁儿童发展指南》强调幼儿平衡能力、动作协调与灵敏性。户外游戏活动对幼儿身心健康发展至关重要。莱西国开美之鸥幼儿园利用“彩虹伞”户外活动，激发幼儿体育锻炼兴趣，开发创造力，培养乐观性格与健康体魄，实现全面发展。

《遇见彩虹伞》

彩虹伞铺开之后，真的是太漂亮了！小朋友们忍不住趴在彩虹伞上和小伙伴聊天，过一会，孩子们又躺在了彩虹伞上，享受仰望天空的惬意。

《大海浪小海浪》

幼儿蹲下双手拉着彩虹伞的拉环，随着音乐抖动彩虹伞，让彩虹伞像海浪一样翻滚。当老师喊到"小海浪"时，轻轻抖动彩虹伞；当喊到"大海浪"时，站起来抖动彩虹伞；当喊到"狂风骤雨"时，幼儿做起蹲动作，双臂快速抖动彩虹伞；风停了，游戏结束。

《狼来了》

幼儿拉着彩虹伞转圈圈，边走边唱歌，当老师喊到:“大灰狼来了”，幼儿立刻躲进彩虹伞里面。锻炼了幼儿反应力和“钻”的能力。

《旋转彩虹伞》

彩虹伞被小朋友们都牵起来啦，大家一起抖动着彩虹伞，欢笑着，呐喊着。小朋友也跟着走起来啦，这时的彩虹伞在孩子们的牵拉和走动中，转了起来。孩子们惊喜地说：“哇，彩虹伞转起来啦，好漂亮啊，像个大风车”。

彩虹伞的多种玩法不仅给孩子们带来了游戏上的乐趣，还促进了孩子们身心的和谐发展。小小的游戏隐藏着大大的智慧，孩子们从中收获了快乐，收获了健康，收获了成长！我们与彩虹伞的探索之旅还在继续，相信孩子们还会和它碰撞出更多更有趣的火花！